Schulische Assistenz

Sarah Lütt

Die schulische Assistenz unterstützt die Lernbedingungen und erweitert die Ausstattung im pädagogischen Bereich der Grundschule Lütjenburg. Sie entlastet die Lehrkräfte, sodass man noch stärker allen Schülern gerecht werden kann. Schüler, mit einem besonderen pädagogischen Förderbedarf können so individuell besser gefördert werden.

Aufgaben  

• Schüler im sozialen und emotionalen Bereich unterstützen, das soziale Verhalten fördern, Integration in den Klassenverband sowie eine dauerhafte schulische Teilhabe sichern.
• Unterstützung von Schülern bei der Umsetzung und Einhaltung von vereinbarten Regel- und Ordnungsprinzipien u.a. durch Trainingseinheiten in Kleingruppen.
• Regelmäßige Kontakt- und Gesprächsangebote in Kooperation mit der Schulsozialarbeit  (Einzel-, Kleingruppengespräche, Begleitung von Klassenratsstunden, Projekten …)
• Unterstützung von Lehrkräften und Schülern in Konfliktsituationen (z. B. bei Selbst- und Fremdaggression, Verweigerungen, Weglaufsituationen oder Rückzugserfordernissen) durch Kontakt-, Gesprächs- und Handlungsangebote
• Die pädagogische Insel:  mit der Klassenlehrkraft abgestimmte Interventionen wie die Begleitung von befristeten Auszeiten.
• Anleitung / Hilfestellung / Begleitung zur Umsetzung von besonderen Fördermaßnahmen und Lernprogrammen für Gruppen oder für einzelne Schüler im Schwerpunkt ihrer emotionalen bzw. sozialen Entwicklung
• Durchführung von befristeten Maßnahmen in Kooperation mit der schulischen Erziehungshilfe innerhalb und außerhalb der Lerngruppe
• Begleitung von Lehrkräften und Schülern während des Unterrichts